[1]余芳.高职教师职业成长路径理论探索与研究——基于武汉职业技术学院教师成就感调查数据[J].武汉职业技术学院学报,2019,(03):43.
 [J].Journal of Wuhan Polytechnic,2019,(03):43.
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高职教师职业成长路径理论探索与研究——基于武汉职业技术学院教师成就感调查数据()
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《武汉职业技术学院学报》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2019年03期
页码:
43
栏目:
出版日期:
2019-06-20

文章信息/Info

作者:
余芳
文献标志码:
A
更新日期/Last Update: 2020-06-29