[1]吴佳男,张啸宇.论大学生英雄模范在高职院校学生荣辱观教育中的作用[J].武汉职业技术学院学报,2013,(04):94-96.
　WU Jia-nan ZHANG Xiao-yu.On Role of Student Hero Model in Developing Higher Vocational College Students' Concept of Honor and Disgrace[J].Journal of Wuhan Polytechnic,2013,(04):94-96.
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论大学生英雄模范在高职院校学生荣辱观教育中的作用()
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《武汉职业技术学院学报》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2013年04期
页码:
94-96
栏目:
出版日期:
2013-08-30

文章信息/Info

Title:
On Role of Student Hero Model in Developing Higher Vocational College Students' Concept of Honor and Disgrace
文章编号:
1671-931X （2013） 04-0094-03
作者:
吴佳男; 张啸宇
南京工业职业技术学院，江苏南京210023
Author(s):
WU Jia-nan ZHANG Xiao-yu
Nanjing Institute of Industry Technology, Nanjing210023, China
关键词:
大学生; 英雄模范; 社会主义荣辱观; 荣辱观教育
Keywords:
student;  hero model;  socialist concept about honor and disgrace;  education about honor and disgrace
分类号:
G711
文献标志码:
A
摘要:
大学生英雄模范人物的典型事迹对于高职院校学生荣辱观教育有着至关重要的作用,大学生英雄模范是社会主义荣辱观的模范践行者和人格化体现,高职院校树立大学英雄模范典型是开展荣辱观教育的有效方法,有利于帮助学生树立正确的荣誉观念和规范道德行为。运用大学生英雄人物典型,可以通过认知、情感、意志和践行四个方面来开展大学生的荣辱观教育。
Abstract:
The story of student hero can be a good material for education about honor and disgrace, as student heroes explain with their own experience about socialist concept of honor and disgrace and they are paragon of virtue. The paper argues that an effective way of teach students right concept about honor and disgrace and morality is spread原 ing the stories of those student heroes. In this way, students can take the education from cognition, emotion, will and in practice.

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期：2013-07-02 基金项目：江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“大学生英雄现象研究”（项目编号：2011SJB880092）。 作者简介：吴佳男（1983-），女，山东潍坊人，硕士，南京工业职业技术学院讲师，研究方向：教育心理学。
更新日期/Last Update: 2013-08-30