[1]潘亚妮.学习领域课程开发实例——生化技术类专业定岗实习课程[J].武汉职业技术学院学报,2014,(04):70-72.
　PAN Ya-ni.A Case Study on Development of Learning Field Teaching Plan—— Professional Practice Curriculum of Biochemical Technology[J].Journal of Wuhan Polytechnic,2014,(04):70-72.
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学习领域课程开发实例——生化技术类专业定岗实习课程()
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《武汉职业技术学院学报》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2014年04期
页码:
70-72
栏目:
出版日期:
2014-08-31

文章信息/Info

Title:
A Case Study on Development of Learning Field Teaching Plan—— Professional Practice Curriculum of Biochemical Technology
文章编号:
1671-931X （2014） 04-0070-03
作者:
潘亚妮
健雄职业技术学院生物与化学工程系，江苏太仓215411
Author(s):
PAN Ya-ni
Department of Biological and Chemical Engineering, Chien-Shiung Institute of Technology, Taicang215411, China
关键词:
学习领域课程开发; 生化技术; 高职定岗实习
Keywords:
development of learning field curriculum;  biochemical technology;  professional practice
分类号:
G712
文献标志码:
A
摘要:
以生化技术类专业定岗实习课程为例，对其进行学习领域课程开发。通过岗位典型工作任 务分析，得出“工艺操作”岗位职业能力要求，结合职业能力要求确定学习领域目标，继而依 据工作元素设计教学内容，最后结合实习岗位创设教学情境。
Abstract:
Take professional practice course of biochemical technology for example, the learning field teaching plan is developed. Through analysis of the typical tasks in the position of biochemical engineering, the requirements on occupation ability of technological operation are identified. Based on that, then, the learning objectives in the field are determined, and then according to the working elements we design the teaching contents and create teaching situation.

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期：2014-05-07 基金项目：江苏省高等职业：校高级访问工程师计划（项目编号：2014FG019）尧江苏省现代教育技术研究2012 年度课题（项目编号：2012- R-21954）。 作者简介：潘亚妮（1978-），女，陕西华县人，苏州健雄职业技术学院讲师，工程师，硕士研究生，研究方向：化工高职教育教学。
更新日期/Last Update: 2014-08-28