[1]王卫华,王长杰.探讨项目教学中师生角色的重新定位[J].武汉职业技术学院学报,2015,(04):42-45.
　WANG Wei-hua,WANG Chang-jie.On Relations and Role of Teachers and Students in Project based Learning[J].Journal of Wuhan Polytechnic,2015,(04):42-45.
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探讨项目教学中师生角色的重新定位()
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《武汉职业技术学院学报》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2015年04期
页码:
42-45
栏目:
出版日期:
2015-08-30

文章信息/Info

Title:
On Relations and Role of Teachers and Students in Project based Learning
文章编号:
1671-931X （2015） 02-0042-04
作者:
王卫华; 王长杰
河南警察学院，河南郑州450000
Author(s):
WANG Wei-hua; WANG Chang-jie
Henan Police College，Zhengzhou450000, China
关键词:
项目教学; 师生关系; 师生角色; 角色定位
Keywords:
PBL;  relations between teacher and student;  the role of teachers and students;  role redefining
分类号:
G642.41
文献标志码:
A
摘要:
项目教学中的师生角色相对传统教学发生了根本性的改变。教师由教学中的中心地位变成 了学生学习的领路人、组织者、指导者和评判员，而学生由被动的学习者变成了学习的主体 和项目实施的实践者、参与者和合作者。因此对师生关系的角色进行重新定位对促进项目 教学更好的发展有举足轻重的作用。
Abstract:
There has been a fundamental change in the roles of teachers and students in PBL (project based learn- ing) from the traditional ones. The teacher centered class is replaced by student centered one, in which teachers have become students' learning tutor, organizer of classroom activities, mentor and judge of students performance, while stu- dents are not the passive attender of classes but the active participants and collaborators of project learning activities. Therefore, the paper believes that to promote the effectiveness of PBL, it is important to redefine the relations between teachers and students and the role of students and teachers.

相似文献/References:

[1]蒋媛春.虚拟空间中大学师生人际交往的伦理思考[J].武汉职业技术学院学报,2017,(06):12.
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[2]张容.《计算机辅助设计》课程项目教学改革与实施[J].武汉职业技术学院学报,2013,(06):68.
　ZHANG Rong.The Exploration and Practice of The Course “Computer Aided Design”[J].Journal of Wuhan Polytechnic,2013,(04):68.

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期：2015-02-02 基金项目：河南省高等学校青年骨干教师资助计划（项目编号：2012GGJS-297）。 作者简介：王卫华（1977-），女，河南汝南人，河南警察学：讲师，研究方向：计算机网络技术；王长杰（1978-），男，辽宁抚顺人，河南警察学 ：讲师，研究方向：计算机网络管理技术。
更新日期/Last Update: 2015-08-30