[1]周永莲.德国“双元制”在中国高职教育中推行的问题及对策研究[J].武汉职业技术学院学报,2013,(06):85-90.
点击复制
德国“双元制”在中国高职教育中推行的问题及对策研究()
《武汉职业技术学院学报》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]
- 卷:
-
- 期数:
-
2013年06期
- 页码:
-
85-90
- 栏目:
-
比较研究
- 出版日期:
-
2013-12-31
文章信息/Info
- 作者:
-
周永莲
-
湖北开放职业学院教务处湖北武汉430074
- 关键词:
-
德国“双元制”; 职教模式; 中国高职教育; 动态调控
- 分类号:
-
G718.5
- 文献标志码:
-
A
- 摘要:
-
德国"双元制"作为一种较成功的办学模式,对中国职业教育的发展具有一定的借鉴作用。通过文献分析和比较研究的方法,结合企业实践,对德国"双元制"进行深层次的分析,认为:德国"双元制"在中国高职教育中推行的阻力主要来自于企业。针对上述阻力提出七个方面的推行对策。
备注/Memo
- 备注/Memo:
-
收稿日期:
作者简介:周永莲(1972-),女,湖北开放职业学院教务处处长,副教授,研究方向:高职教育及其管理学方向研究。
更新日期/Last Update:
2013-12-30