[1]马海燕.“互联网+”背景下高职学生知识习得路径建构研究——以思政理论课混合式教学为例[J].武汉职业技术学院学报,2020,(05):78.
[J].Journal of Wuhan Polytechnic,2020,(05):78.
点击复制
“互联网+”背景下高职学生知识习得路径建构研究——以思政理论课混合式教学为例(
)
《武汉职业技术学院学报》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]
- 卷:
-
- 期数:
-
2020年05期
- 页码:
-
78
- 栏目:
-
专业与课程
- 出版日期:
-
2020-10-29
文章信息/Info
- 作者:
-
马海燕
-
- 文献标志码:
-
A
更新日期/Last Update:
2020-10-29