[1]王曦.高职翻转课堂中的微课制作策略研究[J].武汉职业技术学院学报,2016,(02):67-70.
　WANG Xi.Research on Microlecture Design in Higher Vocational Flipped Classroom[J].Journal of Wuhan Polytechnic,2016,(02):67-70.
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高职翻转课堂中的微课制作策略研究()
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《武汉职业技术学院学报》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2016年02期
页码:
67-70
栏目:
出版日期:
2016-04-30

文章信息/Info

Title:
Research on Microlecture Design in Higher Vocational Flipped Classroom
文章编号:
1671-931X（2016）02-0067-04
作者:
王曦
武汉职业技术学院 商学院，湖北 武汉 430074
Author(s):
WANG Xi
Department of Business, Wuhan Polytechnic,Wuhan430074,China
关键词:
翻转课堂; 微课制作; 差异化教学
Keywords:
flipped classroom;  mircolecture;  difference-based teaching
分类号:
G712
文献标志码:
A
摘要:
翻转课堂通过对知识传授和知识内化的颠倒安排，改变了传统教学中的师生角色，将学生由被动学习转化为主动探究式学习。在翻转课堂中，微课的制作质量直接影响着翻转课堂中学生的学习效果。通过对高职电子商务专业《图形图像处理》翻转课堂的定义，将微课制作策略应用于翻转课堂的微课制作，实现了差异化教学的目的。
Abstract:
Flipped classroom is an instructional strategy and a type of blended learning that reverses the traditional educational arrangement by delivering instructional content, often online, outside of the classroom. The quality of Microlecture plays an important role in the flipped classroom. According to our demonstration of flipped classroom applied in the higher vocational education, a strategy design of microlecture is proposed to realize the differentiated teaching.

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期：2016-02-03 基金项目：湖北省教育科学“十二五”规划2014年度科研项目“移动学习在电子商务专业教学的应用研究”（项目编号：2014B469）。 作者简介：王曦（1981-），女，湖北武汉人，硕士，武汉职业技术学院商学院副教授，研究方向：电子商务教学与应用、计算机软件与理论。
更新日期/Last Update: 2016-04-30