位。
表 1 《武汉职业技术学院学报》期刊评价指标对比( 2019—2020 年)
年份/增幅 |
影响力指数(CI) |
复合影响因子 |
综合影响因子 |
人文社科影响因子 |
量效指数(JMI) |
2020年 |
6.034 |
0.252 |
0.145 |
0.119 |
0.813 |
2019年 |
5.674 |
0.198 |
0.072 |
0.044 |
0.623 |
增幅 |
6.42% |
27.27% |
101.39% |
170.45% |
30.50% |
影响因子是国际通用的期刊评价指标,是测度期刊影响力及学术水平的重要指标。《年报》评价指标体系涵盖全国各学科绝大多数学术期刊,包括《中国社会科学》《武汉大学学报》《中国人民大学学报》等重量级核心期刊在内。伴随国内外期刊出版环境变化,国家对期刊出版物的管理日趋规范严格,学术期刊市场竞争日益激烈,学术期刊影响因子评价成为评价期刊办刊质量的重要内容之一,影响因子每上涨0.001都十分困难。在这种情况下,《武汉职业技术学院学报》各项期刊评价指标逆势上扬,实现了期刊影响力大跨越。
2019年以来,为应对高职学报类期刊面临的各种挑战,《武汉职业技术学院学报》编辑出版团队锐意进取,采取多种改革创新举措,坚持走差异化、特色化发展战略,取得错位竞争优势。一是明确“突出职教特色,兼顾其他学科”刊物定位。在取消分版出刊的基础上,对刊物栏目进行了优化调整,围绕职教研究特色,优化“职教纵横”“理论前沿”“课程教学”等传统优质栏目。开设“职业教育专业教学资源库”“现代职业”“产业与经济”等新栏目。砍掉一些陈旧、质量低的栏目。二是扩大优质稿源,坚持质量优先。学术期刊的生命力在于不断推出高质量论文。为此,自2019年第三期开始,加大专家约稿力度,争取每期都有知名专家稿1至2篇。对各栏目编辑也提出严把稿件质量要求,杜绝“关系稿”“人情稿”。三是优化审稿流程,缩短审稿周期。严格落实三审三校制度。应用网络信息化手段,多环节齐抓并举,加速稿件流通,提升审稿效率。单次审稿周期由过去的一个月减少到现在的15个工作日。四是加强制度建设,规范内部管理。为顺应职教学术期刊发展形势变化,响应出版行业国家规范,学报编辑部不断修订完善各项内部管理制度,各项常规工作日益规范严谨。整套出版工作流程均有章可循,有规可依,人员定位明确,岗位责任落实到位。
《武汉职业技术学院学报》本着“领先时代,求是创新,博采众长,突出特色”的办刊宗旨,以“立学术前沿,树职教特色,出荣誉精品”为办刊理念,及时介绍职业教育研究领域和经济、技术、文化、管理方面的最新研究成果,服务于职业教育发展。在改革创新中不断强化编辑出版质量和学术影响力,办刊水平逐年稳步提升,在高职同类期刊中抢占学术高地,力争打造高职高专学报和职业教育学术期刊知名品牌。
》》》扩展阅读:
《中国学术期刊影响因子年报》是由中国科学文献计量评价研究中心连续18年对中国学术期刊进行统计分析和定量评价的工作成果,《年报》反映了期刊学术影响力的综合评价指标——学术期刊影响力指数(CI),也反映了期刊量效关系的综合指标——学术期刊量效指数(JMI),并发布了期刊影响因子(JIF)、总被引频次、被引期刊数、互引指数、应用期刊数、基金论文比、总下载量等一系列评价指标,并按影响力指数对期刊进行排序,能全面准确反映期刊学术影响力状况。
(审核:彭振宇 )