[1]李俊梅.高职大学生利用智能手机自主学习英语的调查报告[J].武汉职业技术学院学报,2015,(04):69-71.
　LI Jun-mei.Survey Report on Higher Vocational Students’Autonomous English Learning through Smart-phone[J].Journal of Wuhan Polytechnic,2015,(04):69-71.
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高职大学生利用智能手机自主学习英语的调查报告()

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《武汉职业技术学院学报》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

Title:: Survey Report on Higher Vocational Students’Autonomous English Learning through Smart-phone

Keywords:: higher vocational students; smart phone; autonomous learning; sampling survey

摘要:: 抽样调查结果显示，大部分高职生缺乏运用智能手机自主学习英语的主动性、对于智能手机中适合英语学习的资源和功能了解不够、使用不充分；高职生使用智能手机自主学习英语的困难主要是易受手机娱乐功能的干扰、学习缺乏计划性、系统性、深入性等。对此，教师应该转变教学观念、强化学生使用智能手机自主学习英语的意识，学校应营造利用智能手机自主学习英语的氛围、推广利用智能手机自主学习英语的有效方法，加强对学生利用智能手机自主学习英语的引导。

Abstract:: The result of the survey shows that most of the higher vocational students lack the initiative for au- tonomous English learning and know little about the resources and functions, so they seldom take advantage of the smart-phone for autonomous English learning. Besides, the difficulties for higher vocational students to learn English autonomously through smart-phone are the interference of entertainment on the phone，and the deficiency of systematic and deep learning. In order to improve the above mentioned situations, teachers should change the teaching concept, and enhance students’consciousness of leaning English autonomously through the phone. The college should create the atmosphere, teach the students effective methods and offer them guidance on improving learning.

[1]韦世艺.高职院校大学生顶岗实习教育管理的过程分析与思考[J].武汉职业技术学院学报,2015,(04):86.
　WEI Shi-yi.Process Analysis and Thoughts on Management of Internship Program in Higher Vocational College[J].Journal of Wuhan Polytechnic,2015,(04):86.
[2]李其港.提高高职院校图书馆馆藏资源利用率对策研究[J].武汉职业技术学院学报,2014,(02):25.
　LI Qi-gang.Strategy Research on Improving Utilization Rate of Library Collection Resources in Higher Vocational Colleges[J].Journal of Wuhan Polytechnic,2014,(04):25.
[3]刘伟.辅导员对高职毕业班学生校外顶岗实习的管理思考[J].武汉职业技术学院学报,2011,(增刊):42.

备注/Memo:: 收稿日期：2015-07-25 基金项目：武汉市教育科学“十二五”规划课题重点项目“智能手机时代高职生自主学习英语的引导研究”（项目编号：2013A040）；武汉市市属高等学校教学研究课题重点项目“智能手机时代高职生英语自主学习模式研究”（项目编号：2014036）。作者简介：李俊梅（1980-），女，湖北钟祥人，硕士，武汉城市职业学：讲师，研究方向：英语教学。

更新日期/Last Update: 2015-08-30