[1]刘艳,丁文龙,朱丹.教师职业实践阶段院促进教师终身发展[J].武汉职业技术学院学报,2014,(04):39-41.
LIU Yan DING Wen-long ZHU Dan.Teachers' Professional Practice Stage：To Promote Teachers' Lifelong
Career Development[J].Journal of Wuhan Polytechnic,2014,(04):39-41.
点击复制
教师职业实践阶段院促进教师终身发展(
)
《武汉职业技术学院学报》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]
- 卷:
-
- 期数:
-
2014年04期
- 页码:
-
39-41
- 栏目:
-
师资建设
- 出版日期:
-
2014-08-31
文章信息/Info
- Title:
-
Teachers' Professional Practice Stage：To Promote Teachers' Lifelong
Career Development
- 文章编号:
-
1671-931X （2014） 04-0039-03
- 作者:
-
刘艳; 丁文龙; 朱丹
-
西南大学教育学部，重庆400715
- Author(s):
-
LIU Yan DING Wen-long ZHU Dan
-
Department of Elementary Education, Southwest University, Chingqing400715, China
-
- 关键词:
-
教师职业实践; 教师专业化; 教师终身发展
- Keywords:
-
teachers' professional practice; teachers' professional development; teachers of lifelong career develop原
ment
- 分类号:
-
G645
- 文献标志码:
-
A
- 摘要:
-
在教师职业实践阶段，促进教师终身发展问题成为教师专业化发展的关键。通过对教师教
育理念、课程理念、教学理念内涵的解读，对促进教师专业发展的认识及教师在教学专业实
践中的职业价值理解进行论述，以期对促进教师终身发展事业有所裨益。
- Abstract:
-
In the stage of teachers' professional practice, promoting teachers' lifelong career development has be—
come the key issue of teachers' professional development. This paper focuses on the interpretation of the concept of
teacher education, curriculum ideas, connotation of teaching philosophy as well as the awareness of teachers' profes—
sional development, and teachers' understanding of their professional value, hoping to promote teachers' lifelong career
development.
备注/Memo
- 备注/Memo:
-
收稿日期：2014-05-07
作者简介：刘艳（1989-），女，贵州六盘水人，西南大学教育学部2012 级教育学硕士研究生，研究方向：比较教学论尧教师教育；丁文龙
（1991-），男，蒙古族，内蒙古赤峰市人，西南大学教育学部2013级教育学硕士研究生，研究方向：小学教育尧比较教师教育；朱丹
（1987-），女，土家族，湖南张家界人，西南大学教育学部2012级教育学硕士研究生，研究方向：比较教学论。
更新日期/Last Update:
2014-08-28