《武汉职业技术学院学报》
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高职教育改革背景下的教师职业心态研究
李亚玲 2017年06期 [23-26][
摘要
](
3618
)
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pdf
937KB]
(
2412
)
DOI:
2
教代会制度与现代大学制度的关系研究
周延丽 2017年06期 [5-7][
摘要
](
3118
)
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pdf
604KB]
(
2487
)
DOI:
3
高职院校“双师型”教师校企合作培养策略研究
古翠凤,詹丽丽 2017年04期 [41-44][
摘要
](
6321
)
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1192KB]
(
3508
)
DOI:
4
职前英语教师信息化教学能力培养模式研究
魏倩倩 2016年06期 [28-30][
摘要
](
3241
)
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pdf
907KB]
(
2693
)
DOI:
5
论高职院校“工匠精神”的培育
孙标 2016年06期 [5-7][
摘要
](
2154
)
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pdf
612KB]
(
2164
)
DOI:
6
基于绩效工资背景下的遂宁市中小学教师工作满意度实证研究
孔燕 2016年04期 [115-120][
摘要
](
966
)
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1388KB]
(
1289
)
DOI:
7
探讨项目教学中师生角色的重新定位
王卫华,王长杰 2015年04期 [42-45][
摘要
](
2659
)
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pdf
1028KB]
(
1254
)
DOI:
8
教师职业实践阶段院促进教师终身发展
刘艳,丁文龙,朱丹 2014年04期 [39-41][
摘要
](
2177
)
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1605KB]
(
1922
)
DOI:
9
职业教育教师专业发展内涵研究综述
王为民
1
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2014年04期 [9-13][
摘要
](
3065
)
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1318KB]
(
1961
)
DOI:
10
职业学校“学生评教”利弊分析
余芳 2014年02期 [59-62][
摘要
](
1110
)
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1180KB]
(
1141
)
DOI:
11
高职院校教师科研能力综合评价模型构建
颜艳 2013年06期 [29-32][
摘要
](
3192
)
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798KB]
(
2154
)
DOI:
12
高职院校教师到企业实践的方法和途径
张琰,马必学 2012年02期 [117-120][
摘要
](
3151
)
[
pdf
1150KB]
(
2043
)
DOI: