[质量评价]栏目下的文章目录
双高背景下高职院校办学效率评价及影响因素研究 [60－68]
谯欣怡，颜智倩
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综合性评价新趋势：被引均衡性的学术期刊影响力指标体系建构研究 [69－74]
许海燕，彭振宇
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职业教育发展质量第三方评估工作研究 [45－52]
钱晓三，汪恭礼
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基于CIPP评价模式的湖北职业教育质量评价体系构建研究 [91－97]
卢艳红
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“双高计划”背景下高职教育质量评价的内涵、指向和实施路径 [33－]
陈保荣
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升本预期下高职院校教学创新团队的绩效评价改革研究 [38－]
颜秀春，徐懿
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高校思想政治理论课质量评价：内涵、价值及路径 [43－]
邵献平，张艳
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面向高职扩招的教育质量评价体系构建研究 [96－100]
顾准
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基于层次分析法的职业教育校企合作评价体系研究 [101－105]
薛玉成
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线上线下混合式教学质量评价体系研究与应用——以职业教育城市轨道交通专业教学资源库为例 [82－]
刘金梅；唐晓玲；曲秋莳；文秋利
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疫情防控背景下高职院校线上教学诊改与实践——以荆州职业技术学院为例 [87－]
张青;石国芳;方风波
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基于柯氏评估模型的高职现代学徒制教育质量评价体系构建 [51－]
万磊
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高职院校专业诊改质量体系构建研究 [56－]
张键
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中国高等职业教育质量年报2019年入选公示院校分析 [38－]
陈保荣、邹吉权
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利益相关者视角下高校学生评教现状调查研究
[55－]
潘敏
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高职院校教育质量评价的现实诊断与改进路径 [39－]
雷迪
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基于现代学徒制的高职院校实践教学质量保障体系构建研究 [63－66]
顾卉，王剑华
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诊改视域下的高职内部教学质量监控体系运行机制研究
[71－]
卢艳红
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网络课程教学质量评价指标探析 [46－]
钟冬娴
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大数据背景下湖南地方高校大学生数据素养的内涵、价值及其评价指标构建与启示 [52－]
赵立平，陈政，陈晓亮
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