[1]张一婵.美国高等技术学院课程设置的特点与启示——以俄克拉荷马州立大学技术学院为例[J].武汉职业技术学院学报,2013,(06):91-96.
　Zhang Yichan.Characteristics of Curriculum Setting in US Institutes of Technology and Its Inspiration ——Case Study of Oklahoma State University-Institute of Technology[J].Journal of Wuhan Polytechnic,2013,(06):91-96.
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美国高等技术学院课程设置的特点与启示——以俄克拉荷马州立大学技术学院为例()
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《武汉职业技术学院学报》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2013年06期
页码:
91-96
栏目:
比较研究
出版日期:
2013-12-31

文章信息/Info

Title:
Characteristics of Curriculum Setting in US Institutes of Technology and Its Inspiration ——Case Study of Oklahoma State University-Institute of Technology
文章编号:
1671-931X（2013） 04-0039-03
作者:
张一婵
武汉职业技术学院，湖北武汉430074
Author(s):
Zhang Yichan
Wuhan Polytechnic，Wuhan 430074, Hubei Province, China
关键词:
美国高等技术学院; 课程; 高等职业教育
Keywords:
Higher Institute of Technology;  Curriculum;  Higher Vocational Education;  Inspiration
分类号:
G649.712
文献标志码:
A
摘要:
以俄克拉荷马州立大学技术学院为例,全面介绍和分析了美国高等技术学院课程设置及其特点,并对如何进一步改进我国高等职业教育课程这一问题进行了深入思考。
Abstract:
Taking Oklahoma State University Institute of Technology for example, this paper comprehensively introduces and analyses the curriculum setting and its characteristics of US Institutes of Technology, and gives a deep thought on how to further improve the curriculum in higher vocational colleges of China.

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期：2013-7-8 基金项目：2012年度中国教育国际交流协会高职国际化专项研究重点课题“高职院校中外合作办学核心课程开发研究-以武汉职业技术 学院为例”（项目编号：际协研GZ2012-007），课题主持人：张玲。 作者简介：张一婵（1965- ），女，湖南人，硕士，武汉职业技术学院副教授，研究方向：高职教育国际化。
更新日期/Last Update: 2013-12-30