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1 新加坡职业教育特色对我国高职人才培养模式改革的启示—以艺术类项目课程教学改革研究为例
吴颖 2015年02期 [102-104][摘要](3392)[pdf 1373KB](2104)
DOI:
2 美国大学通识教育对我国大学 “文化传承”的启示
王莹 2014年02期 [85-87][摘要](3250)[pdf 1210KB](2070)
DOI:
3 高职通识教育实施策略研究
曹晓斌,彭振宇,董巍 2014年02期 [74-77][摘要](2488)[pdf 1139KB](1746)
DOI:
4 通识教育对培养学生人文素质影响的案例研究
王秋梅,黄星君 2012年04期 [86-90][摘要](2483)[pdf 1273KB](1901)
DOI: