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1 洞庭湖生态经济区城市群与产业群联动发展的动力机制及保障措施
阳琴1,陈国生12,陈晓亮2 2017年03期 [53-56][摘要](1157)[pdf 1308KB](1713)
2 邻避冲突的解决困境及协同治理策略研究
胡贵仁 2017年03期 [22-26][摘要](1263)[pdf 1038KB](1315)
3 高职通识教育实施策略研究
曹晓斌,彭振宇,董巍 2014年02期 [74-77][摘要](2136)[pdf 1139KB](1556)
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4 高职院校教师实践能力的提升措施
刘睿颖,陈腾山 2013年04期 [29-31][摘要](2922)[pdf 1501KB](2191)
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5 《建筑施工技术》课程中行动导向教学的探讨
刘斌 2012年06期 [79-81][摘要](1340)[pdf 1322KB](1020)
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6 高职公共艺术课程构架研究与实践
罗星海 2012年04期 [38-41][摘要](1100)[pdf 947KB](1272)
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7 对高职院校人文教育状况的调查与思考——以扬州市高职院校为例
吴小洪,徐国方 2012年02期 [113-116][摘要](2181)[pdf 1092KB](1435)
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8 从学生工作视角论高职学风建设
黄浏展 2011年增刊 [68-71][摘要](1359)[pdf 876KB](1200)
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9 探讨高职院校学生管理中分层 管理的设计与实现
郑丹 2011年增刊 [32-35][摘要](947)[pdf 678KB](712)
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