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1 高职毕业生创新能力与就业质量关系的测评结果与对策思考
罗清萍 2017年06期 [83-86][摘要](2263)[pdf 1280KB](1743)
DOI:
2 台湾应用科技大学办学特色探析及其启示——以台湾侨光科技大学为例
胡学知,向丽,周久军,杨爱霞 2017年02期 [91-95][摘要](2413)[pdf 1267KB](2275)
DOI:
3 高职院校应届毕业生职业价值观研究——基于日照市高职院校调查数据的分析
苗薇薇1,张兰兰2,张立新3 2015年06期 [102-105][摘要](1943)[pdf 1420KB](1719)
DOI:
4 中职电子技术教学初探
蔡清水 2015年04期 [78-81][摘要](1106)[pdf 1470KB](1589)
DOI:
5 三二分段专升本应用型人才协同培养方案探索 要要以动漫设计与制作专业为例
龚成清 2015年04期 [37-41][摘要](1259)[pdf 1150KB](1772)
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6 校企合作教育下高职毕业设计的开放性组织管理模式创新
尹喆,卢洪胜 2015年02期 [95-98][摘要](2732)[pdf 1265KB](1413)
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7 美国专业学位研究生培养质量保证体系研究——以康奈尔大学威尔医学院为例
张淼,张凌云,李志峰 2014年06期 [90-94][摘要](2260)[pdf 1703KB](2029)
DOI:
8 地方本科院校转型职业教育发展研究要要以湖北省为例
熊健民,张清,邹军华 2014年04期 [5-8][摘要](3729)[pdf 1204KB](2311)
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9 行为经济学视角下高校毕业生就业地域选择行为研究
戴涵莘,颜娟 2013年03期 [70-73][摘要](1008)[pdf 1415KB](1063)
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