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1 以书证融通构建高职商务英语课程体系实践探索
许皓 2021年01期 [34-][摘要](4642)[pdf 1560KB](3423)
DOI:
2 高校辅导员职业能力评价的实证研究——以浙江大学为例
王书剑,李冬雪,马路瑶 2017年04期 [45-51][摘要](3344)[pdf 1205KB](2335)
DOI:
3 影响企业ISO9001认证有效性的因素分析
朱蔚青 2017年01期 [36-39][摘要](1111)[pdf 1059KB](1397)
DOI:
4 高职学生公共英语课堂环境调查实证研究
刘莉 2016年06期 [49-52][摘要](3667)[pdf 1073KB](1788)
DOI:
5 基于TQM理论的高职院校内部质量保证体系诊断与改进的思考
刘昌喜,曾珍 2016年04期 [30-34][摘要](2192)[pdf 1046KB](1721)
DOI:
6 美国专业学位研究生培养质量保证体系研究——以康奈尔大学威尔医学院为例
张淼,张凌云,李志峰 2014年06期 [90-94][摘要](2260)[pdf 1703KB](2029)
DOI:
7 中小高新技术企业知识产权证券化融资策略研究
吴波虹 2014年03期 [31-33][摘要](1010)[pdf 1214KB](1247)
DOI:
8 民办高职“双师”培养质量影响因素分析 —基于重庆高职院校数据
陈千诰1,何英蓉2 2014年02期 [42-45][摘要](4358)[pdf 1525KB](2656)
DOI:
9 改进的PSO算法及其在证券组合投资中的应用
吴喆珺 2014年01期 [36-41][摘要](1483)[pdf 958KB](1333)
DOI:
10 金融服务科技产业发展与职场需求探讨
庄淑婷,叶志权 2013年04期 [103-115][摘要](1244)[pdf 3566KB](1515)
DOI:
11 基于“双证融接”的网络技术专业人才培养体系建设的研究与实践
项目组 2012年06期 [43-48][摘要](1303)[pdf 3704KB](1449)
DOI:
12 高职院校深入推行职业资格证书制度的策略研究
陶济东 2012年04期 [112-116][摘要](1754)[pdf 1257KB](1436)
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