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1 “1+x”制度下高职护理专业学生从事母婴护理员工作的意愿调查
许颖,杨晓棋,毛杨 2023年01期 [43-48][摘要](424)[pdf 1427KB](546)
DOI:
2 我国“双师型”教师研究发展脉络、热点与展望——基于CNKI核心期刊文献计量分析
海颖 2022年06期 [24-32][摘要](446)[pdf 1605KB](596)
DOI:
3 基于现代学徒制的高职物流管理1+X证书制度人才培养实践研究
李方峻;曹爱萍;赵颖; 2022年01期 [22-26][摘要](622)[pdf 1487KB](771)
DOI:
4 产业升级背景下本科层次职业院校设置:缘起、意蕴与路径
何世松 ,贾颖莲
2021年01期 [9-][摘要](4957)[pdf 616KB](4061)
DOI:
5 传统文化融入艺术设计专业项目课程的研究与实践
吴颖 2020年06期 [36-][摘要](2813)[pdf 1653KB](2203)
DOI:
6 互联网+背景下高职艺术设计专业学生自主学习能力培养的研究与实践
高颖 2018年06期 [57-62][摘要](1392)[pdf 1582KB](1110)
DOI:
7 面对工业4.0职业教育实习与就业的新契机
高颖 2017年04期 [10-13][摘要](3339)[pdf 778KB](1826)
DOI:
8 高职生职业素养培养实践研究——以宁波职业技术学院为例
潘颖 2016年06期 [98-102][摘要](1451)[pdf 1552KB](1547)
DOI:
9 新加坡职业教育特色对我国高职人才培养模式改革的启示—以艺术类项目课程教学改革研究为例
吴颖 2015年02期 [102-104][摘要](3011)[pdf 1373KB](1797)
DOI:
10 隐性课程建设视角下的高职生职业素养培养——以高职会展专业为例
潘颖,徐跃进 2014年06期 [63-65][摘要](1511)[pdf 1491KB](1427)
DOI:
11 职业学校用低频虚拟示波器的设计
韩颖 2014年05期 [70-74][摘要](953)[pdf 2689KB](1011)
DOI:
12 高职艺术类项目课程评价体系探索
段林杰,吴颖 2014年02期 [67-69][摘要](1793)[pdf 1422KB](1237)
DOI:
13 用图像分析方法解读定积分中比值定理与估值定理的应用错误
李颖颖 2013年04期 [53-56][摘要](1008)[pdf 1868KB](1035)
DOI:
14 高职院校教师实践能力的提升措施
刘睿颖,陈腾山 2013年04期 [29-31][摘要](2923)[pdf 1501KB](2191)
DOI:
15 卷材自动包装技术在武钢的应用
杨杰1,奚颖2,段小平1 2012年05期 [83-85][摘要](802)[pdf 1720KB](863)
DOI:
16 基于POSTFIX的安全电子邮件系统设计与实现
吴颖 2012年05期 [73-76][摘要](817)[pdf 1496KB](904)
DOI:
17 ESP理论下的环保类英语教材开发探析
周颖 2019年04期 [78-][摘要](1654)[pdf 2135KB](1307)
DOI:
18 新生代农民工职业技能培训路径探究——基于英国现代学徒制的思考
侯新颖 2019年03期 [9-][摘要](1689)[pdf 1143KB](1352)
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